为切实提高学生身体素质，培养学生养成体育锻炼的习惯，我校体育与健康科学学院努力探索《大学体育》课程模式改革。2003年开始实行“三自主”选课，在促进学生体育锻炼、提高运动技能、养成体育锻炼习惯等方面都起到了很大的作用。今年5月，在广泛调研、多次论证的基础上，我校《大学体育》课程推出“运动专项+身体素质”的教学模式，通过“身体素质必练必考必过”这一指挥棒引导学生加强日常体育锻炼，提升体质健康水平，改善学习状态和精神风貌。
《大学体育》“运动专项+身体素质”的课程模式改革，把教学结构设置为运动专项课（60分钟）、身体素质课（30分钟）两部分，要求学生身体素质课课练，且为每学期必考、必过内容。身体素质测试不及格，则期末成绩不及格，考核办法采用项目专项+身体素质测试总成绩≥60分，则以59分记；低于60分以实际分数记。身体素质测试内容实行5选2，跑为必测项目：冬季项目为1000米(男)、800米(女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈；夏季项目为50米、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女) 、坐位体前屈。
通过半年的试行，《大学体育》课程改革成果明显，学生开始重视体育锻炼课堂内外都“动”了起来，自觉、积极地进行身体素质练习，整个校园因体育而“动”了起来、“活”了起来。接下来，体育与健康科学学院将与各教学院部、有关职能部门联动，规范体育课程的教学管理。同时，加大期末考试力度，严把考试关，严格实行“运动专项教考分离、身体素质集中测试”的考试办法，严肃考风考纪，本着高度负责的态度，力求更加准确、更加真实地测试出学生的身体素质和运动技能水平。
