2022年体育与健康科学学院一流课程建设实施方案

一 一流课程建设思路

1.体现.“两性一度” 即高阶性、创新性、挑战度。所谓“高阶性”， 就是知识能力素质的有机融合，是要培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。所谓“创新性”，是课程内容反映前沿性和时代性，教学形式呈现先进性和互动性，学习结果具有探究性和个性化。所谓“挑战度”，是指课程有一定难度，需要跳一跳才能够得着，老师备课和学生课下有较高要求。相反，“水课”是低阶性、陈旧性和不用心的课。

2.呈现课程思政融合。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展”。就是在课程设计中要有课程思政的元素存在。

3.结合体育专业课程实际。就是根据我们现有课程的团队、教学改革、课程思政项目等基础的课程。大致有学校体育学、体操、民族传统体育、篮球排球、实践类课程等。

二  工作领导小组

   组长：张世威  何海燕

副组长：刘官元

成员：吕雪松 张伟 李福良 李拥军 张跃敏 胡朝文 张丽青

   职责：1.负责一流课程建设的通知与协调工作。2.指导解决课程申报过程中面临的各种问题。

三 一流课程申报范围与条件、材料

1.申报推荐范围：1）校级一流本科，线下课程、线上线下混合课程、社会实践课程（纳入人才培养方案的非实习、实训实践，配备理论指导教师，具有稳定实践基地，70%学生参加深入基层的课程）。2） 市级一流课程，主要是已经立项或本次先校级后再推荐。

2.申报条件。1）在职教师。2）截止2022年8月30日，课程至少经过一个教学周期建设和完善，取得实质性改革成效。团队成员近4年内讲授该课的老师组成。3）教学效果显著有影响。4）同一教师可以申报参与2门，负责人仅限1门。总给我们4门，多的经过推优后为后备课程建设。

3.材料。1）已立项校级的填写附件2（重庆市申报书）。2）其它的，填写附件3.。

四 申报时间

1）学校要求线下课程、线上线下混合课程、社会实践课程，2022年7月5日。线上一流、虚拟课程8月10日。并填写推荐汇总表附件4、5.，邮箱：jgb@163.com。

2）学院上交时间：2022年6月30日。

五 学院完成计划表

体育与健康科学学院